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乔雪莲:村里来了位“博士老师”

2018-05-16 22:33编辑:pasalacamara.com人气:


原标题:乔雪莲:村里来了位“博士老师”亚心网讯(通讯员 刘清印)“乔博士、乔博士,今天我们上什么课呀?”村干部布尔玛罕问到。村干部口中的“乔博士”是新疆能源集团总经理助理、规划发展部部长、能源研究院院

原标题:乔雪莲:村里来了位“博士老师”

亚心网讯(通讯员 刘清印)“乔博士、乔博士,今天我们上什么课呀?”村干部布尔玛罕问到。村干部口中的“乔博士”是新疆能源集团总经理助理、规划发展部部长、能源研究院院长乔雪莲,2016年新疆能源集团住乌恰县黑孜苇乡也克铁热克村工作组副组长。

乔雪莲:村里来了位“博士老师”

村干部的“博士老师”

“我负责文书工作两年了,每次上面要求报计划我都是写出几件要做的事就行了。今天听了乔博士讲的课,才知道做计划最重要的是明确目标,围绕目标去制定措施,最终是为了实现目标。” 村干部布尔玛罕说。村干部艾斯卡尔说:“今天的课对我今后的工作和生活也有启发。以后做事情首先找到最重要最关键的问题,提前做好计划安排,不能盲目去做。”

乔雪莲:村里来了位“博士老师”

乔雪莲是天津大学的管理学博士,有着十多年的企业管理和高校教师经历。为了加强基层组织建设,“打造一支永不走的工作队”,她认真琢磨帮助村干部提高工作能力的办法。一起工作不到两周,她发现村“两委”班子工作计划性不足,常被临时性工作“推”着走的情况,提出让村干部制订年度工作计划,对全年的工作进行思考与安排。村干部们没有制订过年度计划,对这种做法也有些“不以为然”。

根据这种情况,乔雪莲萌生了给村干部“上课”的想法。但是,如何让这节课让村干部们喜欢又能真正受益呢?她精心准备,认真设计了一个个生动的小故事,结合村干部的生活经历提出启发性问题进行互动交流,,逐步引导村干部自己归纳和提炼出了工作计划的重要性和意义,并且用最简单、易行的办法教村干部如何利用现有资料整理和编制工作计划。

年轻人心中的“知心大姐”

为了突出现代文化和教育引领作用,乔雪莲结合青年、少年儿童的兴趣特点,创新活动形式,吸引和引导更多的青年、少年儿童参与活动,提高活动的教育效果。

乔雪莲:村里来了位“博士老师”

她把拓展训练引入到青年志愿者活动中,组织本村青年成立了两个青年志愿者服务队,让青年村民自己选举队长、副队长,确定队名队呼,以两组竞赛的方式组织开展了“清洁环保、美丽家园”义务劳动和“融情聚力、团结进步”趣味竞赛活动,在提高青年村民自我管理能力的同时,极大地调动了青年的团队精神、集体荣誉感和进取心;她带领组员开辟了“儿童图书角”,购买经典童话故事书,组织儿童“故事会”,带头给孩子们讲故事,组织儿童双语大赛,讲民族团结小故事,亲自教孩子们画画,组织民族团结绘画比赛等,新颖的活动方式极大地调动了青年、少年儿童的参与热情,活动的效果明显提升,团组织的凝聚力也增加了。

妇女们心的“管理高手”

“乔博士真厉害!现在终于知道合作社该怎么管了,这样的好办法以前我们从来没有想过!这下合作社的发展有希望了。” 村党支部第一书记吐尔地比·提来西高兴地说。

乔雪莲:村里来了位“博士老师”

在前两批工作组的帮助下,本村18名妇女联合成立了刺绣合作社。但是由于产品单一、销路不畅,合作社一直处于亏损状态。“乔丽盼”多次考察走访了附近的刺绣企业,与合作社的姐妹们商议提出改变产品路线,与市场销售有保证的成熟企业合作,以规避自身短板的发展思路,并且5次往返阿图什,终于促成了刺绣合作社与克州库吐鲁克公司的合作,签订了委托加工协议和设备购置协议。

在她的积极协调下,合作社12名妇女完成了岗前培训,待设备到货后即可开始生产。根据刺绣合作社股份均等、股东众多意见难以集中、内部管理混乱的管理现状,她研究提出调整出资比例,以出资额度和实际生产和经营贡献为依据改组董事会、监事会,以提高决策的针对性和有效性。同时结合实际,制定了一系列管理制度,帮助合作社理顺经营体制,提高管理效果。

(来源:网络整理)

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